開設這門課程的目的是希望學生能更細緻的看見、聽見校園及週遭環境，同時也提供閱讀的機會，提升他們的人文素養、生活美感，再藉由語文創作及圖文編輯等方式將這些走讀紀錄具體呈現。
課程初期，我們拜訪虎頭山公園、走訪南崁溪步道、參訪孔廟，結合鄰近的自然環境與人文資源，還特地邀請國文科闕世榴老師來講解對聯及古詩的創作法則，希望開啟學生創作的另一種可能！雖然同學們都覺得不如寫作新詩那般容易，但他們仍然願意努力嘗試，絞盡腦汁或許不一定可以讓人嘆為觀止，但勉力而為的精神確實值得掌聲鼓勵。
縱然書寫、創作不是每一個人的最愛，但是因為這些作業的完成，我們留下了曾經一起感受的乍暖還寒天氣，看過的春日繁花盛景，還有由微暖邁入酷熱的艷色夏季，我更希望學生能記住：世界並不缺乏美，只是缺少發現；世界何其遼闊，絕對不要放棄嘗試與探索！
